Compétences visées
- Connaissance du vieillissement et des
besoins de la personne âgée
- Mettre en œuvre des pratiques
soignantes aidant la personne âgée à préserver son autonomie et
son équilibre
Contenus
Le vieillissement dans notre
société Les conséquences psychologiques
du vieillissement:
Les pertes et le travail de deuil
Le vécu de l'espace et des
rythmes journaliers
Le symbolisme de l'entrée en
établissement
Les réactions possibles: déni,
agressivité, syndrome de glissement, régression, désespoir,
adaptation
Les besoins relationnels de la
personne âgée: L'autonomie de choix sur sa vie:
- La question du consentement à l'entrée en établissement - Les dynamiques familiales et le rôle des familles
- Les Chartes des personnes âgées
Les pathologies de la personne
âgée et Leur prévention:
Physiologie du vieillissement :
détérioration des grandes fonctions physiques et sensorielles
Repérage des signes cliniques
pathologiques et principes d'intervention: L'incontinence, la
constipation, les escarres, la dénutrition et la déshydratation,
les chutes, les douleurs chroniques, la dépression, la confusion
mentale Les facteurs facilitant une prise
en compte globale de la personne âgée: - Mettre en place un projet de vie personnalisé, tenir compte de l'histoire de vie
- La coordination en équipe
pluridisciplinaire et ses outils : recueil de données, dossier de
soins, planification, transmission, l'animation au quotidien, la
collaboration avec les familles, l'entourage, les bénévoles
Le maintien de l'autonomie:
Définition de l'autonomie et de
la dépendance
Les méthodes d'évaluation de
l'autonomie Les concepts de soin, de stimulation et de négociation
Lever, toilette, repas des
personnes âgées La communication avec la personne
âgée:
Les 10 règles pour bien
communiquer avec la personne âgée
La communication non verbale
Le langage du corps et le
toucher, le massage-caresse
La voix (débit, tonalité...)
Le décodage des para-langages
habituels Le concept de validation de Naomie FEIL pour une
communication avec la personne démente
La communication au niveau de
l'émotion
Les attitudes soignantes
favorisant la communication : Les freins à la communication
|